APPEL AUX ANCIENS ÉLÈVES DU LYCÉE MALHERBE
Le Lycée Malherbe va commémorer en 2004 le bicentenaire de sa création. De nombreuses manifestations seront organisées pour fêter dignement cet événement. Sont prévus pour le moment des spectacles (théâtre, musique, cinéma, son et lumière), des expositions et des conférences historiques, des publications de monographies historiques et de plaquettes sur les activités artistiques, culturelles et pédagogiques, des compétitions sportives et autres animations dans le Lycée ou dans la ville de Caen. Le temps fort de la célébration est prévu pour le moment pendant les trois premières semaines d'octobre 2004, mais certaines manifestations s'étageront de mars à décembre 2004.
Cette commémoration pourra être pour les anciens élèves l'occasion de reprendre contact avec le Lycée, voire avec leurs anciens condisciples ou professeurs. Aussi l'Association pour le Bicentenaire du Lycée Malherbe lance-t-elle un appel à tous les anciens élèves intéressés pour qu'ils (ou elles) se fassent connaître auprès d'elle par courrier ou par courriel aux adresses indiquées sur le site http://www.etab.ac-caen.fr/malherbe/Bicentenaire/Bicentenaire.htm. On peut aussi remplir un formulaire en ligne sur le site Internet . L'Association souhaite avoir les renseignements suivants :
- Nom, prénom, adresses postale et électronique, numéro de téléphone, dates de présence au Lycée Malherbe, classes fréquentées.
- Avez-vous des documents, objets, publications (copies, carnets de notes, photos, journaux, etc.) susceptibles d'être utilisés lors d'une exposition ?
- Etes-vous disposé(e) à fournir des témoignages sur la vie au Lycée sous forme écrite ou audiovisuelle ?
- Vos nom, prénom et dates de présence au Lycée peuvent-elles être rendues publiques (affichage,…) pendant la commémoration ?
- Souhaitez-vous être tenu(e) au courant du programme des manifestations ?
- Avez-vous des suggestions d'animation ou de manifestation pour cette commémoration ?
Le Bureau de l'Association pour le Bicentenaire du Lycée Malherbe. |